把握科學內涵，明確目標要求

習主席關于建設高素質干部隊伍的重要論述，系統闡述了軍隊人才建設一系列帶根本性、方向性、全局性的問題，內容十分豐富，思想極為深刻。我們必須準確把握習主席系列論述的科學內涵，進一步明確高素質干部隊伍建設的目標要求。

牢固確立“能夠擔當強軍重任”的人才培養目標。目標是我們行動的出發點和落腳點，是我們順利推進各項工作的路徑抓手。只有牢固確立正確的人才培養目標，才能夠科學制定人才素質標準，不斷提升人才培養質量和水平。習主席強調指出，實現強軍目標，必須要有一大批高素質、敢擔當的建軍治軍骨干；要全面貫徹黨的教育方針，深入研究現代軍事教育特點和規律，堅持走以提高質量為核心的內涵式發展道路，努力培養造就能夠擔當強軍重任的優秀軍事人才。這一重要論述，深刻揭示了強軍目標對軍事人才培養的內在要求，深刻闡明了“能夠擔當強軍重任”是新型軍事人才的培養目標。必須按照“能夠擔當強軍重任”的人才培養目標，把圍繞打仗要求培養人才作為人才培養的根本指向，加強人才培養頂層設計，科學制定軍事人才素質標準，不斷提升人才培養質量和水平。

始終堅持“面向戰場、面向部隊”的人才培養方針。人才培養方針具有重要的路徑指向和行動導向，必須與時俱進、科學確立。習主席深刻指出，院校教育必須與時俱進，堅持面向戰場、面向部隊，圍繞實戰搞教學、著眼打贏育人才，使培養的學員符合部隊建設和未來戰爭的需要，向著部隊、實戰、未來貼近再貼近；要采取超常措施培養部隊急需人才。這一重要論述，深刻把握了軍事教育特點、戰斗力生成規律和人才建設規律，是軍事人才培養必須始終遵循的根本方針。必須按照“兩個面向”的人才培養方針，牢記姓軍為戰的職能使命，把提高戰斗力作為根本出發點和落腳點，堅持部隊需要什么樣的人才就培養什么樣的人才，打仗需要什么就教什么、練什么，切實做到教為戰、學為戰、練為戰，為形成體系作戰能力提供有力的人才和智力支持，為培育軍隊戰斗力新的增長點超前培養和儲備人才。

切實樹立“兩個堅持、三個注重”的選人用人導向。政治路線確定之后，干部就是決定的因素；選人用人公不公、好不好、準不準，對于高素質干部隊伍建設有著十分重要的導向作用。習主席反復強調，要堅持五湖四海、任人唯賢，堅持德才兼備、以德為先，樹立注重基層的導向、注重實干的導向、注重官兵公認的導向，增強選人用人的科學性、準確性、公信度。這深刻闡明了選人用人導向的標準要求。必須按照 “兩個堅持、三個注重”的選人用人根本原則，把實現強軍目標作為衡量和選用干部的標準，牽引黨委選拔干部用能打勝仗衡量，做到打仗需要什么樣的干部，就選用什么樣的干部，真正把思打仗之策、練打仗之技、務打仗之效的干部選出來、用起來，用當其時、用當其位，切實為未來打贏信息化戰爭提供堅強組織保證。

堅決落實“人才強軍戰略”的重大部署。加強高素質干部隊伍建設，大規模培養高素質新型軍事人才，是實現強軍目標的戰略性要求。習主席強調指出，要實施好科技強軍戰略和人才強軍戰略，堅持院校優先發展戰略；要把聯合作戰指揮人才、新型作戰力量人才培養作為重中之重，緊緊抓在手里，不斷抓出成效；要抓緊把我軍高級干部組織運用高技術武器裝備能力和水平盡快提上去，等等。這深刻闡明了實施人才強軍戰略的發展路徑和發展重點。必須按照“實施強軍戰略”的重大部署，堅持院校優先發展，把人才隊伍建設擺到戰略位置，大力實施人才戰略工程，采取有力舉措，提升能力素質，努力使隊伍建設整體水平有一個大的躍升。

努力構建“三位一體”的新型軍事人才培養體系�？茖W合理的人才培養體系是人才成長的重要支撐，也是促進人才適應形勢任務需要終生學習、與時俱進，不斷提高自身能力素質的重要保障。習主席強調指出，要適應軍隊職能任務需求和國家政策制度創新，加大政策制度改革力度，構建軍隊院校教育、部隊訓練實踐、軍事職業教育“三位一體”的新型軍事人才培養體系。這深刻揭示了軍事人才成長規律，是培養優秀軍事人才的重大戰略決策。必須按照高素質新型軍事人才培養根本要求，在構建“三位一體”的新型軍事人才培養體系上使勁，把軍隊人才建設植根于國家經濟社會和人才發展體系之中，盤活軍事人力資源，吸引和集聚更多優秀人才。

把握著力方向，造就強軍人才

貫徹落實習主席關于建設高素質干部隊伍的重要論述，必須緊緊圍繞實現強軍目標，牢牢扭住中心任務，切實把握著力方向，以更大的決心、更高的標準、更有力的舉措，把人才建設提高到一個新水平。

聚焦使命擔當歷練各級領導干部能力素質。當前，軍隊建設內外環境變化十分深刻，軍事斗爭準備任務十分繁重，我們面臨著難得的機遇，也面臨著前所未有的風險和挑戰。各級領導干部要有本領恐慌和知識危機意識，聚焦使命任務主動加快知識更新、優化知識結構、豐富知識儲備，打牢履職盡責的知識、能力基礎。要敢于擔當、能夠擔當，堅持原則不退縮，敢作敢為不推諉，盡心竭力不懈怠，為實現黨在新形勢下的強軍目標貢獻全部聰明才智。要加強黨性修養，在大是大非考驗中、在與不正之風斗爭中、在處理解決各種復雜矛盾和棘手問題中錘煉黨性，始終做到黨的原則第一、黨的事業第一、人民的利益第一。要深入一線、靠前指揮、破解難題，努力在實踐中練本領、長才干，在急難險重任務中經風雨、見世面。要高度重視優秀年輕干部培養選拔工作，形成梯次配備合理的干部隊伍結構，確保軍隊各級領導班子始終充滿活力、后繼有人。

緊貼未來實戰需要深化軍事教育訓練改革。我們培養的人才是要準備打仗、指揮打仗、參加打仗的，必須把圍繞打仗要求、緊貼未來實戰需要培養人才作為深化軍事教育訓練改革的根本指向。必須抓好院校這個兵之初、官之源，堅持走以提高質量為核心的院校教育內涵式發展路子。要把好質量起點集聚一流生源，抓住質量關鍵打造曉于實戰勇于創新的師資隊伍，推動從注重數量規模向注重質量效益的內涵發展；要緊貼軍事斗爭準備和新型作戰力量建設緊迫需求，深化教育教學改革，創新人才培養機制，采取超常措施培養部隊建設和未來戰爭急需人才；要堅持開放辦學，拓展與國內外一流大學、世界著名軍校聯合培養人才的途徑，培養具有國際視野和國際競爭力的高端軍事人才。必須抓好軍事訓練這個增強官兵綜合素質、鍛造打贏本領的重要平臺，堅持緊貼未來實戰需要深化軍事訓練改革。要牢固樹立實戰先實訓的意識，著力更新組訓觀念，深化訓練方式改革，構設復雜訓練環境，完善考評機制，堅持從實戰需要出發從難從嚴訓練部隊，在近似實戰的環境下摔打鍛煉部隊，提高軍事訓練實戰化水平。加強軍事職業教育是信息時代軍隊提升綜合競爭力的戰略選擇，必須堅持緊貼未來實戰需要創新軍事職業教育模式。要堅持以信息素質為核心改革軍事職業教育內容，以MOOC課程為突破創新軍事職業教育模式，以聯合教育為抓手提升軍事職業教育效率，探索建立以提高綜合素質為核心的軍事職業教育體系，推動官兵綜合素質不斷提升。

瞄準強軍目標推進干部政策制度調整改革。干部政策制度是端正用人風氣、健全用人機制、提升用人效益的制度保障。推進干部政策制度調整改革，必須堅持黨管干部和黨指揮槍的原則，加強理論研究和頂層設計，增強改革的系統性，明確改革的路線圖，逐步建立適應現代軍隊建設和作戰要求，系統完備、科學規范、運行有效、成熟定型的干部制度體系。必須發揚啃硬骨頭的精神，圍繞破解影響戰斗力生成的重難點問題和突出薄弱環節深化制度改革，探索形成適應中國特色現代軍事力量體系的人才發展模式，推動軍隊人才建設科學發展。必須著眼建立中國特色軍官職業化制度，抓住軍官服役、分類管理、任職資格制度等關鍵性問題，努力在重要領域和關鍵環節實現突破。